ZH-JN型醫(yī)學仿真實驗室是由省內多所醫(yī)學院校*堅持學習摸索而創(chuàng)建的。現(xiàn)已經(jīng)建成機能學、診斷學、形態(tài)學、解剖學等基于計算機虛擬現(xiàn)實和仿真技術的網(wǎng)絡化虛擬實驗與教學系統(tǒng)。<<醫(yī)學仿真實驗室>>分為虛擬實驗和虛擬教學兩大模塊，虛擬實驗采用人機交互的方式實施實驗，具有過程仿真、虛擬現(xiàn)實、三維動畫、智能語言特點；虛擬教學可根據(jù)教學需求定制實驗，通過系統(tǒng)的動態(tài)開放性實施交互教學，內建的題庫系統(tǒng)，提供在線自測自評功能，這些都可以充分調動學生的學習興趣。

技術參數(shù):

技術參數(shù):

1、 ★實驗室漫游：運用3DMAX構建實驗場景，空間模型包含實驗室走廊、實驗室、藥理實驗室、病生實驗室、人體實驗室、實驗準備間、動物房、尸體處理間等，學習者可在空間自由行走，通過三維空間熱區(qū)進行學習機能實驗室布置及功能分布

2、 動物中心：用戶可任意編輯和修改實驗動物、動物選擇、性別鑒定、動物編號、捉持與固定、動物麻醉等幾大模塊。

3、 藥品試劑：用戶可任意編輯和修改實驗藥物、麻醉藥物選擇、單位濃度換算等知識學習、模擬試劑配置。

4、 器械儀器： 用戶提供器械要求能夠三維旋轉展示，要求支持任意角度觀看，支持X軸、Y軸、軸Z自主旋轉，并且有實驗儀器的相關介紹。

5、 手術操作：按照目錄結構觀看視頻手術操作過程，掌握操作要領。

（1）手術操作包括：兔類操作、鼠類操作、蛙類操作、犬類操作、其他操作、骨骼肌、期前收縮、神經(jīng)干動作電位、蛙心灌流、呼吸綜合實驗、尿液因素、血壓綜合、人體實驗、傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥物藥理實驗、蛋白質薄膜電泳、擬腎上腺素藥與抗腎上腺素藥的作用、衛(wèi)生部機能視聽教材。

6、 ★虛擬實驗：虛擬實驗環(huán)境中可查看實驗的實驗對象、實驗試劑、實驗器材、實驗介紹、實驗步驟、仿真實戰(zhàn)及仿真實驗。模擬各種藥物對動物呼吸、血壓、泌尿、張力等影響。

（1）實驗：骨骼肌實驗、期前收縮和代償間歇、蛙心灌流、血壓調節(jié)、呼吸調節(jié)、平滑肌特性、泌尿實驗、神經(jīng)干AP、膈神經(jīng)放電、皮層誘發(fā)電位、微音器電位

（2）藥理實驗：抗高血壓藥物實驗、動脈血壓綜合實驗、苯海拉明藥效實驗、藥物急性毒性實驗、磺胺半衰期測定、PH對藥物排泄的影響、安定的抗驚厥作用、度冷丁鎮(zhèn)痛作用（熱板法）、藥物的協(xié)同作用、藥物對高血壓大鼠血壓的影響、擬腎上腺素藥與抗腎上腺素藥的作用、擬腎上腺素藥與抗腎上腺素藥對麻醉大鼠的影響、傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥物對狗血壓的影響、有機磷酸酯類的中毒與解救
    （3）病生實驗：水  腫、乏氧性缺氧、失血性休克、急性右心衰竭、急性呼吸功能不全、白鼠CO中毒實驗、白鼠*中毒實驗（鹽水與美藍對照）
    （4）、實驗操作：大鼠手術實驗操作、家兔手術實驗操作、蟾蜍手術實驗操作

a、大鼠手術實驗操作,實驗注意事項：實驗注意事項,抓取與固定：大鼠的抓取、大鼠的固定

給藥方法：灌胃法、皮下注射法、肌肉注射法、腹腔注射法.麻醉：吸入麻醉、腹腔注射麻醉

取血：腹主動脈取血法、心臟取血法、眼眶后靜脈叢穿刺取穴法、尾靜脈切割取血法

處死：脊椎脫臼法、麻醉致死法、急性失血法、氣體窒息致死法

主要臟器識別：腹腔胸腔臟器識別、腦組織識別

b、家兔手術實驗操作

術前準備：術前準備

頸部手術：頸部切開皮膚、*、頸動脈插管、頸外*、中心靜脈壓測定、頸部迷走神經(jīng)、交感神經(jīng)、降壓神經(jīng)的分離

腹部手術：回盲部腸系膜分離術、輸尿管插管術

腹股溝手術：腹股溝手術

c、蟾蜍手術實驗操作:術前準備：捉持、破壞腦脊髓、暴露心臟、剝皮;離體心臟制備：蛙心插管

神經(jīng)肌肉標本制作：坐骨神經(jīng)-腓腸肌標本,神經(jīng)干標本制作：坐骨神經(jīng)標本

（5）、其他實驗：人體動脈血壓測定、人體心音聽診、蛋白質薄膜電泳、瓊脂糖漿凝膠電泳檢測重組質粒、小鼠肝臟總RNA提取

★(6)仿真系統(tǒng)對波形可以進行標尺度量、進行橫向縱向的壓伸處理和速度等控制，模擬顯示藥物在體內的濃度變化，可以對藥物進行換洗。

★（7）仿真實驗：要求留有接口，用戶可以根據(jù)自身需要，自定義仿真實驗。用戶可以上傳有自身學校特色的資源，要求能夠支持診斷學虛擬實驗室、形態(tài)學虛擬實驗室、分子生物學虛擬實驗室。

7、實驗自測：實驗自測模塊集成了一個在線自測考試系統(tǒng)，包括、藥理、病生、生化等試題。

（1）個人事務：學生可以瀏覽作業(yè)、參加考試及以往作業(yè)信息。
   （2）成績查詢：查詢所參加考試成績及其排名情況。
   （3）賬號管理：系統(tǒng)使用賬號進行管理，可以手工添加賬戶及批量導入賬戶。
   （4）題庫管理：可以對試題設置相關分類和知識點，設置難易程度、分值，并可批量導入試題，對試題進行全面管理。

   （5）試卷管理：可以自動組卷及人工組卷，設置考試時間、時長、考試知識點的選擇、難易度比例設置，試卷顯示有整卷模式與逐題模式兩種選擇。自動批閱與人工批閱相結合，客觀題系統(tǒng)自動評分，主觀題根據(jù)參考人工評分。
   （6）過程管理：可以對考試流程進行管理。
   （7）成績管理：對學生成績進行統(tǒng)計，導出。
   （8）系統(tǒng)設置：部門、科目、題型系統(tǒng)參數(shù)進行設置。

8、數(shù)據(jù)管理：數(shù)據(jù)管理是教師端軟件的*功能，能對以上各項功能中所需讀取的數(shù)據(jù)進行添加、修改、刪除，使本系統(tǒng)成為了一個擴展性的平臺。

★9、體系結構：采用C/S體系架構，教師通過服務端對數(shù)據(jù)進行更新，所有客戶端數(shù)據(jù)全部實時更新。提供全系統(tǒng)使用和管理的培訓并留下完整的培訓技術材料,對發(fā)現(xiàn)的問題能按用戶要求優(yōu)化定制

一、醫(yī)學機能虛擬實驗室

機能學虛擬實驗室是基于計算機仿真技術的網(wǎng)絡化實驗教學系統(tǒng)，包括以計算機仿真技術為核心的生物仿真引擎、處理因素數(shù)據(jù)、虛擬環(huán)境界面和網(wǎng)絡化硬件平臺等部分。在計算機系統(tǒng)中建立的虛擬實驗環(huán)境使實驗者可以像在真實的環(huán)境中一樣運用各種虛擬實驗器械和設備，對“實驗動物或標本”進行虛擬操作，完成預定實驗，機能學虛擬實驗從功能上包括儀器介紹、手術操作、仿真實驗（仿真實戰(zhàn)、虛擬實驗）、模擬測試、求知藥物確定和后臺數(shù)據(jù)管理、用戶管理等模塊。

二、診斷學虛擬實驗室

診斷學虛擬實驗是一個C/S模式的系統(tǒng)。該系統(tǒng)以虛擬病人為主體，管理員（老師）可以通過網(wǎng)絡登陸服務器后臺管理程序，設置虛擬病人的各種體征參數(shù)。當學生通過網(wǎng)絡在學生端登陸后，即可對已經(jīng)設置好的虛擬病人進行病史采集（問診）、心電檢查、體格檢查以及化驗檢查等四個方面的虛擬檢查。學生通過對檢查結果的分析，判斷虛擬病人的患病情況，從而達到考察學生綜合運用診斷學知識的目的。