2025MTM金屬世界博覽會·上海 MTM EXPO 2025
2025-01-09 文件指出,為深入貫徹落實黨的二十屆三中全會、全國教育大會、2025年全國教育工作會議精神,根據(jù)教育部“人工智能+教育”和市委、市政府關(guān)于人工智能“模塑申城”實施方案要求,上海市教育委員會積極推進人工智能與教育融合發(fā)展各項工作。
按照《上海市教育委員會關(guān)于印發(fā)<上海市推進實施人工智能賦能基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的行動方案(2024-2026年)>的通知》(滬教委信息〔2024〕21號,以下簡稱《行動方案》)部署,在自主申報、主管部門推薦、專家評審基礎(chǔ)上,經(jīng)綜合評議,現(xiàn)確定上海中學(xué)、復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)等89所中小學(xué)校(含幼兒園、中等職業(yè)學(xué)校)為“上海市人工智能教育實驗校”(名單見后)。
文件對實驗校建設(shè)工作提出四點要求:
一、要對標教育部和市委、市政府有關(guān)人工智能應(yīng)用總體要求,認真對照《行動方案》重點任務(wù)和舉措,統(tǒng)籌謀劃學(xué)校人工智能創(chuàng)新建設(shè),加強頂層設(shè)計和機制保障,積極探索開展人工智能賦能教育高質(zhì)量發(fā)展各項創(chuàng)新應(yīng)用與實踐,促進人工智能與教育深度融合,充分利用人工智能優(yōu)勢,加快人才培養(yǎng)模式變革、教育教學(xué)方法創(chuàng)新和治理能力提升。
二 、要主動承擔(dān)并積極參與本市開展的人工智能“模塑申城”行業(yè)垂類應(yīng)用實施方案相關(guān)任務(wù),加大并深化試點應(yīng)用力度和范圍,切實提升師生數(shù)字素養(yǎng)與人工智能應(yīng)用技能,積極構(gòu)建開放協(xié)同安全良性的教育應(yīng)用創(chuàng)新生態(tài)。
三、要聚焦重點領(lǐng)域、重要環(huán)節(jié),著力打造一批人工智能大模型教育垂直應(yīng)用特色場景和重點場景,切實開展大規(guī)模、常態(tài)化應(yīng)用,形成一批人工智能教育應(yīng)用創(chuàng)新實踐案例,打造“每校有特色、校校有亮點”樣態(tài),產(chǎn)生引領(lǐng)效應(yīng)。
四、要注重形成可復(fù)制、可推廣的經(jīng)驗,積極構(gòu)建協(xié)作機制,加大在聯(lián)盟校、集團校、區(qū)域合作校中推廣應(yīng)用力度,培育發(fā)展人工智能教育實驗校聯(lián)合體,以點帶面產(chǎn)生輻射效應(yīng),推進人工智能教育總體優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
文件提出,請各區(qū)教育局、各校主管部門高度重視并大力支持上海市人工智能教育實驗校建設(shè)工作,加強專業(yè)化業(yè)務(wù)指導(dǎo),加大資源與經(jīng)費投入力度,強化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境與算力等基礎(chǔ)保障,確保各實驗校建設(shè)順利實施,有力推進,并取得成效。
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