【機(jī)床商務(wù)網(wǎng)欄目 名企在線】近日，廣州市敏嘉制造技術(shù)有限公司協(xié)同廣州市番禺區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、廣州市同晉制冷設(shè)備配件有限公司等單位，針對(duì)如何精準(zhǔn)培養(yǎng)智能制造領(lǐng)域急需的具備“操作、工藝、裝調(diào)、生技”等能力的復(fù)合型技術(shù)技能人才問(wèn)題，以系統(tǒng)論為指導(dǎo)，經(jīng)過(guò)4年研究探索與8年實(shí)踐檢驗(yàn)，在中職數(shù)控專業(yè)育人模式建設(shè)方面獲得2022年教育部職業(yè)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)：《對(duì)接先進(jìn)制造業(yè)中職數(shù)控專業(yè)精準(zhǔn)育人的改革與實(shí)踐》榮獲二等獎(jiǎng)。
 

　　敏嘉公司堅(jiān)持為客戶提供成套智能制造解決方案，積極爭(zhēng)取國(guó)家政策的引導(dǎo)和扶持，積極開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研合作，把產(chǎn)品做強(qiáng)做精，為社會(huì)培養(yǎng)人才。
 

　　★ 國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng) ★
 

 

　　近日，教育部公示了2022年職業(yè)教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)擬授獎(jiǎng)成果的名單,我校陳頌陽(yáng)老師主持的成果《對(duì)接先進(jìn)制造業(yè)中職數(shù)控專業(yè)精準(zhǔn)育人的改革與實(shí)踐》榮獲二等獎(jiǎng)。
 

 

　　本成果是廣州市番禺區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校協(xié)同廣州市敏嘉制造技術(shù)有限公司(智能制造解決方案提供商頭部企業(yè))、廣州市同晉制冷設(shè)備配件有限公司(機(jī)械零部件智能化加工龍頭企業(yè))等單位，面向區(qū)域先進(jìn)制造業(yè)中小微企業(yè)，針對(duì)如何精準(zhǔn)培養(yǎng)智能制造領(lǐng)域急需的具備“操作、工藝、裝調(diào)、生技”等能力的復(fù)合型技術(shù)技能人才問(wèn)題，以系統(tǒng)論為指導(dǎo)，經(jīng)過(guò)4年研究探索與8年實(shí)踐檢驗(yàn)，在中職數(shù)控專業(yè)育人模式建設(shè)方面取得的系統(tǒng)性成果。
 

 

　　成果遵循校企“雙元共育”理念，通過(guò)對(duì)智能制造領(lǐng)域人才培養(yǎng)關(guān)鍵要素的系統(tǒng)研究與優(yōu)化設(shè)計(jì)，構(gòu)建了并聯(lián)政府科工商信局、地方商會(huì)、行業(yè)協(xié)會(huì)等部門，串聯(lián)先進(jìn)制造業(yè)上下游企業(yè)的“四維互動(dòng)”校企合作機(jī)制；瞄準(zhǔn)智能制造崗位鏈，開(kāi)發(fā)了《智能制造技術(shù)》等8門復(fù)合化項(xiàng)目課程，構(gòu)建了“職業(yè)基礎(chǔ)+單項(xiàng)技能+綜合能力”的“三階段多維度發(fā)展”課程體系；圍繞課程教學(xué)需要，校企共建“智能制造產(chǎn)教融合示范基地”等8個(gè)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地，營(yíng)造了“智能車間”式教學(xué)環(huán)境；實(shí)踐了參照企業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)組織流程的“生產(chǎn)性項(xiàng)目教學(xué)”和“技能考核+行動(dòng)能力測(cè)試+綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)”的“綜合職業(yè)能力評(píng)價(jià)”新模式；形成了“專業(yè)課程群”精準(zhǔn)對(duì)接“智造崗位鏈”，校企間以共建課程、共建基地、共享師資等項(xiàng)目為耦合媒介的“群鏈對(duì)接、校企耦合”人才培養(yǎng)模式。實(shí)現(xiàn)了“課程體系、教學(xué)生態(tài)、學(xué)生素質(zhì)”三個(gè)優(yōu)化。
 

 

       精準(zhǔn)對(duì)接的“四維互動(dòng)”校企合作機(jī)制
 

　　成果獲2019年廣東省教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，成果孵化的《“校企耦合”協(xié)同育人——中職數(shù)控專業(yè)車銑復(fù)合加工類課程探索與實(shí)踐》成果獲2021年獲省教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。
 

 

　　近五年，學(xué)生參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)和市級(jí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)85人次；建設(shè)了《機(jī)械制圖與CAD》等省級(jí)在線精品課程1門、市級(jí)精品課程3門；公開(kāi)出版教材5本；開(kāi)展相關(guān)課題研究16項(xiàng)，公開(kāi)發(fā)表論文36篇。成果在《職業(yè)技術(shù)教育》等雜志上向全國(guó)推廣，輻射國(guó)內(nèi)58個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)，引領(lǐng)校內(nèi)汽車、機(jī)電等6個(gè)專業(yè)建設(shè)，具有明顯的輻射、引領(lǐng)作用。
 

 

 

　　番禺職校長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)持以優(yōu)秀教學(xué)成果賦能內(nèi)涵發(fā)展，注重教學(xué)成果培育工作，持續(xù)完善教學(xué)成果獎(jiǎng)培育機(jī)制，先后組織多次成果遴選及專家指導(dǎo)，取得顯著成效。近年來(lái),學(xué)校在廣東省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選中，取得一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)的優(yōu)異成績(jī)。此次榮獲職業(yè)教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，展現(xiàn)了學(xué)校教育教學(xué)改革特色、亮點(diǎn)和典型經(jīng)驗(yàn)，對(duì)進(jìn)一步推動(dòng)人才培養(yǎng)質(zhì)量提升和高質(zhì)量發(fā)展將發(fā)揮更加積極的作用。