【機床商務網(wǎng)欄目 機床人才】華中數(shù)控積極參與華南理工大學工程創(chuàng)新訓練中心的規(guī)劃和建設(shè)，以智能制造為核心，聚焦制造業(yè)數(shù)字化、網(wǎng)絡化、智能化，將最新的制造技術(shù)與教學實踐創(chuàng)新有機融合。其智慧工廠模塊主要包含智能產(chǎn)線實訓區(qū)、工業(yè)機器人技術(shù)應用智能產(chǎn)線、虛擬產(chǎn)線集成系統(tǒng)等。
 

　　1、智能產(chǎn)線實訓區(qū)
 

　　智能產(chǎn)線區(qū)以“工業(yè)4.0”和“中國制造2025”為建設(shè)背景，基于先進控制技術(shù)、高性能制造設(shè)備、集成多功能控制系統(tǒng)，以“智能制造”為主題，以產(chǎn)品多樣化定制批量生產(chǎn)為目的，整條生產(chǎn)線可以自主完成產(chǎn)品從毛坯料到合格產(chǎn)品的整個加工過程。包括五軸加工中心、三軸加工中心-在線檢測-數(shù)控車-清洗機-三坐標測量--立體倉庫，整條生產(chǎn)線可以自主完成產(chǎn)品從毛坯料到合格產(chǎn)品的整個加工過程。
 

　　2、工業(yè)機器人技術(shù)應用智能產(chǎn)線
 

　　工業(yè)機器人技術(shù)應用智能產(chǎn)線在華中數(shù)控HSR-JR620 型工業(yè)機器人技術(shù)應用實訓平臺上進行，該設(shè)備由工業(yè)機器人、AGV 小車、托盤輸送線、裝配輸送線、視覺系統(tǒng)、自動化立體倉庫和總控系統(tǒng)等六大系統(tǒng)組成。系統(tǒng)的主要工作目標是堆垛機從立體倉庫中取出工件放置于 AGV 機器人上部輸送線，通過 AGV 機器人輸送至托盤輸送線上，通過視覺系統(tǒng)對工件進行識別，然后由工業(yè)機器人進行裝配和裝箱。
 

　　3、虛擬產(chǎn)線集成系統(tǒng)
 

　　虛擬產(chǎn)線集成系統(tǒng)以智能制造技術(shù)推廣應用實際與發(fā)展需求為設(shè)計依據(jù)，以數(shù)字雙胞胎技術(shù)作為技術(shù)支持，按照“設(shè)備自動化+生產(chǎn)精益化+管理信息化+人工高效化”的構(gòu)建理念，將數(shù)控加工設(shè)備、工業(yè)機器人、數(shù)據(jù)信息采集管控設(shè)備等典型加工制造設(shè)備；結(jié)合數(shù)字化設(shè)計技術(shù)、智能化控制技術(shù)、高效加工技術(shù)、工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、RFID 數(shù)字信息技術(shù)等“軟件”的綜合運用，構(gòu)成智能制造綜合實訓平臺。實訓平臺具備零件數(shù)字化設(shè)計和工藝規(guī)劃、加工過程實時制造數(shù)據(jù)采集、加工過程虛擬自動化、基于 RFID 加工狀態(tài)可追溯以及加工柔性化等功能。
 

　　華南理工大學工程創(chuàng)新訓練中心建成廣受關(guān)注。2021年，教育部黨組書記、部長懷進鵬，廣東省副省長王曦考察調(diào)研華南理工大學，參觀了由華中數(shù)控支持建設(shè)的廣州國際校區(qū)工程創(chuàng)新訓練中心，全面考察教學實踐和創(chuàng)新能力培養(yǎng)環(huán)節(jié)。
 

　　華中數(shù)控多年來深耕智能制造教育領(lǐng)域，積極參與院校共建專業(yè)及智能制造學院、共建現(xiàn)代學徒制試點、共建智能制造工廠實訓中心，培養(yǎng)了一大批數(shù)控技術(shù)、工業(yè)機器人及智能制造人才。未來，復合型智能制造職業(yè)人才的需求將進一步擴大，創(chuàng)新永不止步，棟梁之才未來可期。