【機床商務(wù)網(wǎng)欄目 機床人才】近年，以產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向，格力智能裝備持續(xù)探索共建校企命運共同體，與多個高校建立穩(wěn)定的多層次、多形式校企合作關(guān)系，致力于培養(yǎng)更多具有良好專業(yè)知識、實際操作技能和職業(yè)態(tài)度的高素質(zhì)、復(fù)合型技術(shù)技能人才，促進高等職業(yè)院校深化教育改革、提升教育培訓(xùn)質(zhì)量，促進企業(yè)建立現(xiàn)代化的職工培訓(xùn)體系、加快產(chǎn)業(yè)升級，取得良好成效。
 

　　武漢大學(xué)是教育部直屬綜合性全國重點大學(xué)，位列國家“雙一流”、“985工程”、“211工程”。格力智能裝備向其投入一套高速高精機器人，通過工業(yè)機器人編程示教、軌跡模擬、結(jié)構(gòu)原理教學(xué)配合培養(yǎng)“高精尖”人才，促進新技術(shù)應(yīng)用推廣，共建智能制造協(xié)同育人平臺。聚焦行業(yè)創(chuàng)新趨勢，面向市場發(fā)展需求，充分發(fā)揮校企雙方資源優(yōu)勢，推動資源共享、互相賦能，加強學(xué)研交流，強化在智能制造裝備領(lǐng)域標(biāo)準(zhǔn)、工藝、關(guān)鍵技術(shù)的研究和攻關(guān)。
 

 

　　西南交通大學(xué)，國家首批“雙一流”、“211工程”重點建設(shè)院校。我司結(jié)合學(xué)校教學(xué)目標(biāo)和科研需求，聯(lián)合打造智能制造系統(tǒng)與智能生產(chǎn)裝備實訓(xùn)室，開展技能實訓(xùn)，推進西南交大智能制造工程相關(guān)專業(yè)課程體系建設(shè)，開展核心技術(shù)創(chuàng)新、標(biāo)準(zhǔn)研究推廣、實用創(chuàng)新人才培養(yǎng)、產(chǎn)業(yè)智能制造升級服務(wù)等工作，提高智能制造課程建設(shè)水平。通過整合學(xué)校、企業(yè)內(nèi)部及行業(yè)整體科技資源，組織瓶頸技術(shù)創(chuàng)新攻關(guān)，加快研究成果共享轉(zhuǎn)化。
 

 

　　江西理工大學(xué)，是我國有色金屬工業(yè)和鋼鐵工業(yè)重要的 人才培養(yǎng)和科研基地，被譽為“有色冶金人才搖籃”。結(jié)合學(xué)校人才培養(yǎng)計劃，格力智能裝備為其打造一間智能制造實驗室，建設(shè)一條智能制造生產(chǎn)線，涉及加工單元、組裝單元、智能倉儲單元、軟件教育單元等，讓學(xué)生和老師在實驗室內(nèi)可直接體驗真實的生產(chǎn)環(huán)境，同時通過搭載數(shù)字孿生、虛擬仿真軟件，可讓更多的老師和學(xué)生學(xué)習(xí)和體驗智能制造生產(chǎn)場景，研究和攻關(guān)智能制造領(lǐng)域難題，在數(shù)字化工廠方面進行創(chuàng)新。
 

 

　　河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國家示范高職院校、國家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校立項建設(shè)單位。雙方遵循友好合作機制，格力智能裝備在校內(nèi)建立格力智能制造學(xué)習(xí)工廠，投入一批高端裝備打造出一條完整產(chǎn)線，可為企業(yè)實際生產(chǎn)加工產(chǎn)品，學(xué)生可直接體驗生產(chǎn)現(xiàn)場的先進技術(shù)。培養(yǎng)“雙師型”教師隊伍，打造品牌產(chǎn)教融合服務(wù)團隊。開展現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)制度，在課程中貼近生產(chǎn)實際，達到畢業(yè)即可入職、入職即可入行的效果。協(xié)同打造以格力產(chǎn)業(yè)為核心的智能裝備制造產(chǎn)業(yè)高端技術(shù)技能人才“黃埔軍校”。
 

 

　　珠海市高技能人才公共實訓(xùn)中心是由政府主導(dǎo)建設(shè)的高技能人才公共服務(wù)平臺。格力智能裝備為其打造智能制造技術(shù)實訓(xùn)中心，培養(yǎng)本地企業(yè)、技工(職業(yè))院校、培訓(xùn)機構(gòu)、普通高校、社會團體等輸出區(qū)域產(chǎn)業(yè)急需的技能人才，有效提升珠海市高技能人才的職業(yè)技能與素質(zhì)，促進大灣區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級轉(zhuǎn)型。目前已開展培訓(xùn)20期，學(xué)員主要來自企業(yè)在崗職工，社會反響良好。
 

 

　　作為“中國制造”的龍頭企業(yè)，格力一如既往堅守實業(yè)，勇?lián)鐣?zé)任，立足高端制造業(yè)發(fā)展需要，遵循“需求產(chǎn)生合作、供給創(chuàng)造需求、合作帶來共贏、共贏促進發(fā)展”的校企合作原則，構(gòu)建新的校企合作模式，滿足企業(yè)對智能制造技能型人才的需求。