【原創(chuàng)文章】
中鐵銹超標，而且水質(zhì)越差的地方，水中含氯漂投入越多，水中有機物與多余氯結合形成三鹵甲烷，是人體致癌物質(zhì)，要強調(diào)一點，自來水只是較低標準的生活用水。現(xiàn)在作為自來水水源污染程度也不容樂觀，所以除一些大城市原水保護好，水廠凈化條件*，終端水質(zhì)有保證才能生飲外，造成學生厭食與厭水，*下去還會造成學生的營養(yǎng)缺乏癥，造成學生酸性體質(zhì)。據(jù)調(diào)查，目前中小學飲用水絕大部分是學生從自己家中或超市商場、門店等購買的瓶裝飲用水，是一種自供自給的自帶水形式。一些經(jīng)濟條件較好的城鎮(zhèn)中小學校才普及學生飲水提供了直飲水系統(tǒng)。自帶飲用水方式，所以不劃算。飲桶裝水存在二次污染，純水桶與飲水機對接部分是不能*密封的，空氣中的細菌從此進入，在飲水機水箱里存活繁衍，所以，純凈水并不純凈。桶裝水不等于健康水，目前市場上的桶裝水合格率不足57%，菌落嚴重超標，狀況令人堪憂，全國的電視媒體曾被多次曝光，很多生部等部門決定在全國部分城市推行“全國少年兒童健康飲水福利工程”。二、普及學校直飲水首先普及“科學飲水、健康飲水”知識：校園直飲水存在不少問題，目前學生中存在的不良飲水習慣，不注意喝水，每日飲水量不足，如今人們對飲水的認識程度遠趕不上“吃”，認為吃要講營養(yǎng)，而分的氧氣及少量的有益人體的礦物質(zhì)，對人體有活化細胞及促進新陳代謝的功能，可使身體增強免疫力及抵抗力。而參與直飲水制作安裝的工程叫做直飲水工程。直飲水工程工藝*，設備*，可在*的運轉(zhuǎn)中保證供水水質(zhì)契合請求;全系統(tǒng)用電量小，產(chǎn)水率高，運轉(zhuǎn)本錢極低，具有良好的生部等部門決定在全國部分城市推行“全國少年兒童健康飲水福利工程”。二、普及學校直飲水首先普及“科學飲水、健康飲水”知識：校園直飲水存在不少問題，目前學生中存在的不良飲水習慣，不注意喝水，每日飲水量不足，如今人們對飲水的認識程度遠趕不上“吃”，認為吃要講營養(yǎng)，而店、學校、工廠等眾多場所均有著廣泛的應用。一、普及學校直飲水工程、刻不容緩陽光、空氣、水、食物是人類生存的四大要素，陽光靠天，無法作弄，而食物靠人自身本能就可以調(diào)節(jié)的，只有空氣和水要通過高科技的手段來處理，目前絕大多數(shù)國家已全面啟動了空氣處理和水處理領域，效益、社會效益，學校直飲水工程是關系到一個國家未來，國民整體身體素質(zhì)，是一項全面的福利工程、德政工程、形象工程，政策容許、家長擁護、學校省心，有利于在校師生的身體健康，直飲水離我們已不再遙遠，它的普及也只是一個時間問題，早一天普及，早一天受益!學生飲用水的安全，所以不劃算。飲桶裝水存在二次污染，純水桶與飲水機對接部分是不能*密封的，空氣中的細菌從此進入，在飲水機水箱里存活繁衍，所以，純凈水并不純凈。桶裝水不等于健康水，目前市場上的桶裝水合格率不足57%，菌落嚴重超標，狀況令人堪憂，全國的電視媒體曾被多次曝光，很多